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“震憾人的是场面,感动人的是细节。”作为读者,不管是读以情感人的文学书籍,还是读以理服人的理论专著,只要是本好书,就应在关注其思维亮点和操作要点的同时,还要注意去品悟书中那些富含情感触点的细节,善于在这些细节处享受到读书带来的情趣、理趣和乐趣,让读书进入一种境界,像金庸先生说的那样:“只要有书读,做人就幸福。”(南昌工程学院外语系况蕾)

当日,广西“三避”技术现场观摩高级研讨会在阳朔县召开,来自北京大学、华中农业大学等科研院校的7名中国工程院院士和专家就广西近年来推广实施的以避雨、避寒、避晒为主的农作物“三避”技术进行研讨。新华社记者陈瑞华摄

  《中国教育报》2006年11月13日第7版

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报道说,台湾教育研究院是隶属于当局教育主管部门的教育学术研究机构,负责研究教育制度、教育政策以及教育问题;研究发展课程教学、教科书、教育指标、教育测验等教育方法;编译学术名词、工具用书;推广教育研究成果以及服务岛内外教育学术交流等。

专家分析认为,入托难的原因在于政府对学前教育投入不足,根源在于政府重视不够。资料表明,目前我国学前教育支出占GDP的比例平均为0.06,不仅低于发达国家,也低于巴西、墨西哥、印度等发展中人口大国。世界各国对早期教育的投入,占教育总投入的平均水平大约为3.8,而我国学前教育经费,一直在全国教育经费总量的1.2至1.3之间徘徊。在以往各级各类发展规划中,很少涉及学前教育。

刘延东来到宁夏城乡中小学校看望师生。她强调,办好西部地区教育特别是农村教育,关系教育和社会公平,关系城乡区域协调发展,关系西部地区的长远发展。一是要巩固提高“两基”攻坚成果。继续加大投入,进一步完善农村义务教育经费保障机制。加强农村教师队伍建设,通过多种方式,提高教师队伍素质,鼓励和吸引优秀教师到农村和贫困地区任教。二是努力改善薄弱学校教学条件。建设好农村寄宿制学校并对家庭困难的寄宿生给予补助,提高学校管理水平,改善学生营养状况,让学生健康安全,让家长安心放心。要完善优质资源共享机制,加强城乡学校对口支援,让优质资源惠及农村学生。三是推进素质教育。要改革教学方法,实行启发式教学,加强社会实践,培养学生创造性思维能力。要创造条件提高农村中小学英语、音乐、美术、体育等课程的教学水平,促进学生全面发展。四是加强职业教育,着力改善办学条件,积极推广东西联合办学。五是积极发展民族教育,努力培养少数民族高层次骨干人才和高技能人才,为各民族共同繁荣发展作出贡献。在宁夏大学考察时,刘延东要求,高校要把提高质量放在突出位置,走内涵式发展道路。要注重特色,发挥优势,根据区域特点和资源优势,更新办学理念,深化教育教学改革,调整学科结构布局,创建特色品牌专业,努力把学校建成有特色高水平大学。

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“儿童是成人之父”也在另一方面不知不觉地体现在我们的思想中。很多人都有恋乡情结和故土情结。故乡是童年生活的所在地,回到故乡,不正是回到我们的童年,从童年中寻找精神父辈的慰藉吗?这也解释了鲁迅何以在落魄时候会写出《朝花夕拾》。同样,童年的无意识、天性也是拯救人类异化的一个工具。《皇帝的新装》中,是一个纯真的小孩揭开了大人世界共同维持的骗局。儿童不懂事,因为这时他们只是形成了人的无意识层面,意识层面则要通过以后的多年教育和社会历练来逐渐形成。但无意识、本能的东西总是强大于意识的东西,正如精神分析学家荣格认为:当文化的发展偏离了正途,偏离了一定程度的时候,出来纠偏的总是集体无意识,总是人类深层的天性。所以,“如果整个文化全面被异化了,我们就回到儿童那里去。”

——以“祖国发展我成长”为统一主题,广泛开展丰富多彩的少先队主题教育活动,奏响广大少年儿童与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。要以体验教育为基本途径,不断用马克思主义中国化的最新成果教育少年儿童,教育引导广大少年儿童把自身的成长进步与祖国的未来发展紧密联系起来,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

中国人民大学法学院王宗玉教授认为,根本没有履行的、以逃避本应承担的责任为目的的“劳动派遣”,应当从根本上否认其效力。即使白纸黑字的合同,也并不一定是应该受到法律保护的法律文书。“认定劳动者与真正用人单位之间的劳动关系,才是对劳动者的保护。”

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受教育平等权是基本人权,也是我国宪法保障的重要权利。在目前竞争稀缺教育资源的各种方法中,考试是一种被多数人认可的相对公平的有效方法,但不合理的加分规定正在侵蚀其中的公平,因此,必须采取有效措施加以遏制,保障公民的平等受教育机会。

第二,学校是资助工作的重要环节。校长是资助工作的第一责任人。要求每所中学在操作过程中要做到公开、透明,把资助学生的名单在学校公示5天。

前几年,大陆学生在香港的大学行贿老师,被廉政公署查办,说明了在一个现代的法治地区,教师具有公务人员的权利的同时,也必须履行公务人员的义务。这样的案例说明,时代在进步,教育的地位也在不断的变化,一个重要的特征就是教育逐渐成为一个公共产品,教师具有公务人员的身份,这样的身份在给教师前所未有保障的同时,也事实上增加了教师在行政与法律上的义务。

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此外,今年秋季开学,浙江全省大中专在校生规模将达到90万人,按照12%的比例,全省有约16万学生生活相对困难。陈敏尔要求省教育厅、财政厅研究提出意见,对在校贫困大学生给予适当补贴。9月1日新学期开学后,省教育厅和各高等院校要做好学校饭菜价格的稳定,加强对食堂的经营管理,降低经营成本,努力通过内部消化来稳定饭菜价格,在此基础上,省财政酌情给予适当补贴。浙江省民政厅等部门此前发布实施的《关于做好困难群众基本生活因副食品价格上涨给予动态物价补贴的通知》规定,今后困难群众的物价补贴将按半年的物价上涨情况进行发放,发放时间为每年的6月份和12月份。

责编 左文亮

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