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因近日身体不适,小袁已接连两天服用感冒药。昨早7点半左右,吃过早饭后,小袁起身走到桌旁,见桌上放着2片与自己此前所服用相似的药片,想也没想,拿起来就放到了嘴里,咽了下去。

据陈华光介绍,私刻中国少年儿童报刊工作者协会小记者分会公章、借小记者分会名义进行欺骗招生的现象在国内屡见不鲜,一些违规招生、欺骗宣传的事件事实上正是那些造假者所为。这些造假者“贼喊捉贼”频频攻击小记者协会,反而使得真正的小记者协会的工作难以开展,而给了造假者可乘之机。

新华网北京10月12日电(记者谭浩)尉健行同志《论党风廉政建设和反腐败斗争》一书由中央文献出版社、中国方正出版社出版,近日在全国公开发行。

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1.考试科目和内容:考生根据所报专业,参加四门课程考试,其中两门公共基础课、一门专业基础课和一门专业课。大学语文、大学数学、英语三门公共基础课的考试内容以“高职高专大学语文课程教学建议”、“高职高专大学数学课程教学指导意见”和“高职高专公共英语课程教学建议(A级)”(公布于省教育厅和省招生考试管理中心网站)为基本依据;其他公共基础课、各专业基础课和专业课考试内容以教学大纲、教学计划为依据。师范类专业考试科目及内容以省教育厅印发的《三年制小学教师培养专业教学计划的意见(试行)》为依据。各科满分均为150分。非英语专业的英语学科不考听力。

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  《中国教育报》2007年1月9日第6版

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然而,就在何翠青返回喊人的瞬间,学生宿舍楼就已开始倒塌。最终她和其他未来得及逃生的女孩一起被压在废墟底下。

鹤壁职业技术学院的专业设置也为毕业生高质量就业奠定了基础。一是根据就业市场的需求和当地社会经济发展的需要灵活设置专业。比如根据鹤壁市大力发展煤电化材、食品加工、机械制造三大主导产业和金属镁、光伏两大新兴产业对人才的需求,设置了数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、机电一体化技术(数控设备维修方向)、电气自动化技术、电气自动化技术(计算机控制方向)、机械制造与自动化、机械制造与自动化(计算机辅助设计与制造)、农畜特产品加工、农村行政与管理、食品加工技术、冶金技术(镁业方向)、材料工程技术(镁业方向)、材料工程技术(光伏能源方向)、材料工程技术(陶瓷方向)、材料成型与控制技术(镁业方向)、应用化工技术(煤化工方向)、应用化工技术(盐化工方向)等专业,还设置了一些就业市场容量大、就业前景好、符合高职层次学生就业特点的专业,比如计算机网络技术(网络工程与管理方向)、计算机网络技术(网站与信息化管理方向)、应用电子技术(电子电器设计与装配方向)、应用电子技术(汽车电子方向)、电子信息工程技术(通信工程设计与管理方向)、电子信息工程技术(3G通信技术)、软件技术(C#软件编程方向)、软件技术(Java软件编程方向)、计算机信息管理(电子商务方向)、商务英语、应用英语(旅游方向)、应用英语(涉外文秘方向)、应用英语(涉外酒店管理与服务方向)、营销与策划(市场营销方向)、营销与策划(电子商务方向)、旅游管理(酒店管理)、旅游管理(旅行社管理)、会计电算化、文秘(商务方向)、汉语(文秘方向)、主持与播音等。二是依托优质教育资源灵活设置专业。他们依托医学、护理、艺术、教育等专业的优质教育资源设置康复治疗技术、医学影像技术、医学检验技术、护理、语文教育、初等教育、英语教育、音乐教育、音乐表演、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、服装设计、装潢艺术设计、多媒体制作与设计等专业。

  本报北京7月26日电 “2010年道康宁青少年科技日活动”7月24日至25日在北京市少年宫举行,这是美国道康宁公司首次在北京举办这样的活动。

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对此,小帆的代理律师指出:“别说是29分,高考成绩差一分,都能对考生起到决定性的作用。”他认为这场车祸不仅导致小帆高考失利,还对小帆的未来造成难以估量的伤害,因此申请对小帆的伤情进行伤残等级鉴定,并保留追加后续费用的权利。

吕新萍的话题很快转到了自己所关心的问题上。她说,宁夏虽然提前实现了“两基”目标,但存在举债办学的现象。有的寄宿学生住大通铺,两张床板上睡三个娃。城市“大班额”问题比较严重,她带的班有72名学生,下课后学生挤都挤不出去。她希望国家进一步加大对西部地区教育的投入。

无论对哪一门学科而言,学科的探究过程和方法论都具有重要的教育价值,学科的概念原理体系只有和相应的探究过程及方法论结合起来,才能有助于学生形成一个既有肌体又有灵魂的活的学科认知结构,才能使学生的理智过程和精神世界获得实质性的发展与提升。

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最早看见田发银这个名字,是在部门的来稿箱里。有一段时间,每每打开信箱,总能看见他投来的稿子,或长或短,但无一例外的文风锐利。随着编读往来的频繁,渐渐熟悉了这位爱好写作的校长。不久前,有机会去他所在的河南新乡幼儿师范学校,终于见识了这位颇具文采的校长,同时也近距离感受了他的另一面——不同的工作内容背后是始终如一的激情满怀。  东北作家皮皮写过一本名为《渴望激情》的小说,反映了当代知识分子对事业和情感等方面的心理需要。但在田发银身上,生活的激情充沛得好像随时可以流溢出来。工作时,风风火火、雷厉风行,讲究成本和效率,强调责任和落实。也许因为数学教师出身的缘故,工作之前,他往往先作统筹,将事情按轻重缓急分层次处理。有时出差,一次会办好几件事。遇见领导,他在汇报工作之余,会把如争取贷款和政策支持等,也“抛给”主管领导,既完成了工作,又省去了几道工序。  工作之余,田发银喜欢备齐各种原料,亲自调制一杯咖啡,在宁静而幽雅的环境中思考问题,很有些“小资情调”。许多校长的工作分为上下午两个时段,他却在此基础上又加了“一晌”:一天下来,处理完手头的事务,他往往会在晚上回到办公室,看看书,写些管理和数学方面的文章,让人佩服他的孜孜以求。兴之所致,他还会吹吹笛子、葫芦丝,或者和同事们打打乒乓球等,生活内容可谓极其丰富。此外,学校的老师都知道,田校长善舞能歌,与爱人的“慢三”简直就是珠联璧合之作;每年学校组织大型晚会,他还会上台高歌一曲,让人惊讶于其身上源源不断的活力。  “工作其实也是生活,没有必要把两者截然分开。相反,把生活的激情融注到学校的日常管理中,会有一种别样的感受,也能自得其乐。”田发银说,他的女儿正在上海读大学,用不着太操心;妻子是校医,包揽了家里的大部分事情,因此他的时间比较充裕。而且,由于家就在学校院内,上班特别方便,每天上班路上即“进入状态”:在校园里走一遍,检查学校卫生,了解学生精神面貌,听听教师讲课……哪里有问题,立刻叫来负责人,马上解决,决不拖沓。正是这种工作作风,使得分层教学、德育渗透、礼仪教育、荣辱观教育、节约型校园等主题教育卓有成效地开展起来,并成为新乡幼师的办学特色。  在田发银看来,校长是一所学校的代表,其工作方式和心理状态很大程度上影响着学校的精神面貌。而之所以强调工作有激情,也是新乡幼师的校情使然。据了解,前一时期学校注重外部发展,加上师范结构调整引起的震荡,教师的心有点散,影响了正常的教学秩序。主抓了5年教学和管理工作的田发银,在担任校长之后,以旺盛的精力和十足的激情统抓起全局工作,带领学校走出精神低谷。他感言:“以前当副校长,感觉有靠山,很少考虑职责以外的事;当了校长后,自己成了别人的靠山,各方面都影响着他人,除了业务上的指导之外,更要注重精神上的引领。”  在同行的圈子里,田发银有许多“老”朋友,像卫辉市一中、新乡市一中校长,见了面几乎无话不谈,增进了友谊,也汲取他们的工作经验。他酷爱阅读,善于在阅读中发现治校之策,如青蓝工程、导师制等就是从报纸一条小消息上得到的启发。2004年,田发银被评为省数学特级教师,而这着实给了他不小的动力,在学习上更是“发愤忘食,乐以忘忧”。田发银告诉记者,卫辉市有很深的历史渊源和文化传统,他一直想将之挖掘出来,以此为学校注入一种激情。“学校所在的贡院街即是以前考秀才的地方,在今天也应该多出人才。如今,许多地方对幼师的需求比较大,如果毕业生都能带着厚重的知识和突出的技能走出学校,那将是我最大的欣慰。”他说。  田发银小档案:1984年毕业于河南师范大学数学系,1984至今先后在新乡幼儿师范学校任教师、副校长、校长。教育格言:勤能补拙,学可医愚。  《中国教育报》2006年5月23日第5版

责编 左伊

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