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但一些批评人士,特别是反对党人士担心,如果在规模扩张的同时没有对教育质量给予足够的重视,数量扩张意味着自我终结。针对这种批评,瑞典中央政府对高校进行了质量评估,结果显示,高等教育质量基本令人满意,高校间没有系统的质量差异。

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人们还记得,2009年2月28日,温家宝总理在中国政府网与网友在线交流时充满感情的话语——我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全、给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。

周济代表教育部党组对教育战线学习贯彻党的十七大精神工作提出了明确要求,一是各级教育行政部门和各级各类学校要精心组织、周密安排好学习活动。要组织党员干部,结合各地各学校的实际,集中一段时间,认真研读党的十七大文件,原原本本地学习党的十七大报告和党章,全面准确学习领会党的十七大精神,把思想统一到党的十七大精神上来。要充分利用教育系统的人才优势,举办专家学者、干部教师、大学生等学习贯彻十七大精神的讲座、座谈会、研讨会、经验交流会,深化对十七大精神的学习和理解。要抓紧做好高校思政课各门课程贯彻十七大精神的教材修订、队伍培训等各项工作,提高思政课教育的针对性、主动性和实效性,使十七大精神“进课堂、进教材、进学生头脑”。二是大力发扬理论联系实际的学风。理论联系实际,是我们党一贯坚持的马克思主义学风,也是学习贯彻好十七大精神的根本保证。要围绕十七大报告中提出的重大理论和实际问题,加强学习,加强宣传,加强研究,加深理解。特别是要认真学习十七大报告中关于教育工作的论述,深刻认识教育在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会中的重要作用,围绕党的十七大对教育工作提出的新要求,切实贯彻到各项工作中,创造性推动教育的改革发展。三是教育系统各级领导干部要带头学习宣传十七大精神。要重点加强处级以上领导干部的学习和培训。各级领导干部要充分认识自己肩负的责任,带头学习好、领会好、掌握好、贯彻好十七大精神,努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范,努力做好新时期教育领导工作。各级领导干部要通过上党课、做辅导报告等多种形式深入学校和基层宣讲十七大精神。四是各教育新闻出版宣传部门要做好十七大精神的宣传工作。要把学习贯彻十七大精神作为当前和今后一个时期宣传工作的重中之重,大力宣传,积极报道广大干部、师生学习十七大精神、深入贯彻落实科学发展观、推进教育改革和创新的成就与经验。(讲话全文另发)

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  本报讯(记者 俞路石 通讯员 叶兰兰)安徽中医学院的林建、汪四海等11名贫困生,日前每人从国家励志奖学金中拿出800元,捐赠给遭遇雪灾的亳州市十八里铺小学。“虽然钱不是很多,但至少纸糊的窗户可以变成有玻璃的窗户,破烂的桌椅可以焕然一新。”正在安徽省武警医院实习的林建说。

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据湖北省教育厅学生资助中心姜旭萍主任介绍,今年,湖北省筹措资金5.93亿元,向521万名农村义务教育阶段学生免费提供教科书;全省义务教育阶段享受免学杂费的人数为624万人,免学杂费资金达到22亿元。

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责编 左文亮

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