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一项调查表明,复读生已成为高考的主要参与者。2007年报名参加全国普通高校招生的1010万人中,有289万为往届生,占28.6%。

一位老师介绍,来这里的孩子,入园后就开始学汉字,毕业时通常能认识大约两千个汉字,而且从中班起就开始学汉语拼音,每天还开设一节英语课。除此之外,孩子们还要上数学课,很多孩子都能非常熟练地掌握20以内的加减法。

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11月6日,周小桃因拐卖儿童、敲诈勒索,被广安区人民法院一审判处有期徒刑7年6个月,并处罚金5000元。

日前,一则“全国高校将扩招5万全日制硕士生”的消息,让为找工作奔忙的应届生,看到了一线希望——教育部和国家发改委联合下发了《关于编制2009年全国研究生招生计划的通知》指出,2009年硕士研究生招生计划将比上年增长5左右;而国务院学位办处长任增林也透露,教育部将增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个,主要用于招收参加今年1月研究生考试的应届本科毕业生。

  《中国教育报》2007年1月4日第1版

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程立海:为了全面客观了解和掌握学生的真实学习水平,一方面可以通过作业完成情况、课堂听课神情、提出问题的价值、回答问题的质量等来判断学生对知识的理解掌握情况;另一方面可以采取“学生命题”替代“考试”的方法,来检验学生的真实学习水平,即对学过的内容,让学生按照平时考卷的题型、模式命制一份试卷,将学生认为重点、难点的内容基本涵盖在试卷中。这样的方式笔者曾经用过,效果非常好。

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“多增加一个计划,等于多帮扶一家人”,省招办副主任曾潮润说:“从中央到地方,高度关注灾区考生,特别是各个高校,从灾区考生利益出发,在招生录取中向灾区倾斜,特事特办,努力增加计划,表现出了高度的大局意识和政治意识!”

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道理都明白,但为什么有关部门三令五申,仍有人热衷于把“状元”推向前台?是谁从这些喧嚣中另有所图?当中学能借“状元”的名气引来更多生源,当网站能借“状元”的消息带来高点击率,当各类辅导班、图书能借“状元”的招牌带来可观收益,这股炒作之风的背后推手,其实不言自明。

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与高校抢生源意识越发明确形成对照的是,高考制度与考研制度却没有根本上的变革———无论是高考还是考研,目前在各地均采取主要依据考试成绩(考研为初试成绩结合面试成绩),按照考生填报志愿进行录取的方式。而无论是高考还是考研,第一志愿往往起着至关重要的作用;第一志愿学校录取不了,考生可能面临被淘汰或者降格录取的命运。

责编 左移湘

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